德育案例 新版《我选我》 柳市五小 陈丽平 “老师，我不想当劳动委员了。” 我一惊，抬头发现高高瘦瘦的周术悦不知啥时竟然站在我面前。她说的很轻，但在我耳边犹如炸雷。 我停下手中改作业的笔，我觉得自己是用审视的目光，还有严厉的语气。 “为什么？” “就是不想当。”说的很轻巧。 “不想当就不想当？”好像一点都没发现我的语气和平时不一样。 “天天管他们值日，都不听我话。不想给他们发红旗了。” “这样就不想当？”她没听出我的失望语气。 “我哥今年不跟老师写作业，放学回家，都要等我——反正我当烦了，不想当了。”后半句说得很快，也很坚决。 浓浓的失望笼罩了我的心头。 这个劳动委员是我从一年级提拔的。在众多新生中她高高的个子那么醒眼，同时，拖地板，擦桌子，摆凳子的动作和速度也迅速引起我这个班主任的注意。头两个星期我还发现她指挥别人拿这拿那得劲头也很了不得。我正暗自窃喜好一个班长苗子。。可惜后来发现成绩一直属于中等，才改她当劳动委员。 她当上劳动委员，权力蛮大。因为一年级上册基本上还是班主任在值日，为啥？学生很多连扫帚都不会拿，毕竟幼儿园才出来。千辛万苦调教了一个学期，第二学期，我打算放手。但完全放开，学生有的逃走，有的晕乎乎，根本不知道自己啥时值日，留下来的也值得乱七八糟。这是我想出一招：既可让自己轻松，又有人管，那就是让劳动委员放学后监管。扫干净，过目后合格者发给小红旗。这个周术悦正好每天等她表哥（表哥跟老师写作业很迟回家）一起回家。有了这个大权力，她管值日特别带劲。同学因为她的红旗，也都敬畏她三分，值日也认真多了。为了犒劳她管的辛苦，期末发奖品我还把一个挺贵的卷笔刀奖给她。成绩好的都没她发的好。当然，说心里话，也是为自己偷懒找个赎罪的机会。 一举两得。 现在她却不想当——枉费我对她这么信任。 “那就算了，一点困难就不想当？班级里想当的人多了。”我有点赌气。 她什么也不说就走了。留给我一个惊愕的背影。现在的小孩——我气不打一出来。 就这样，当我在班级里宣布重新选出劳动委员时，争着当的人多着。我宣布名单时，看见她好像没事人似的，我暗自叹气：毕竟才两年级的孩子。 但接下来，新上任的劳动委员却让我大失所望，有时自己都不知上哪玩去，还管别人？我只好自己重抄旧业，天天放学管着，疲惫不堪。我看到周术悦铃声一响就拿起书包回家，留给我一个高高的潇洒的背影。我只在心里叹气。 那天我在上《我选我》 “这课文里的李清为什么选自己？” “因为他认为自己也能像他的转学的朋友一样热爱劳动，关心集体。” 大家答得很一致。 “如果有机会让你选，你敢选自己吗”台下开始窃窃私语，几个胆大的说“我敢”。 我开始点名回答了，有回答选自己的，也有老实说不敢的。一切按预料的设计进行着。 突然，有一个学生说：“老师，我还是想选周术悦。” 我一惊，全班也静下来。 “为什么？” “她很爱劳动，而且她管的时候大家扫得很认真。” “老师，詹洪浩自己都去玩，周术悦还帮同学扫。” 我看到坐在最后的周术悦抬起了头，显得很惊愕。 “对，老师，我不想选我自己了，我觉得周术悦当劳动委员最好了。”刚才理由千条，要选自己的同学说。 全班的议论声更大了。 “周术悦当劳动委员我们班都有卫生星。 “周术悦有一次大家都扫完了，后来她发现柜子里的扫把没放整齐，又重新放了一遍。否则我们就扣分了。”群众的眼睛雪亮的。 “周术悦——” 我有点听不清了。但我看到周术悦的头低下来了。 我让全班静下来，我无奈的说：“周术悦她自己不想当，她说太累了，同学们也不听他的话。”40双眼睛齐唰唰的射向周术悦，周术悦的头更低了。 “那我们重新选一次吧。”不知谁说了一句。 “那选周术悦的请举手。”不知谁又说了一句。 40双手齐刷刷的举过肩膀。我的眼睛突然湿润了，为同学们的信任，为自己曾经的信任，也为对周术悦的失望。 周术悦站起来了，她高高的身子似乎有点摆动。 “老师，我选我吧。” “因为我也会象李清一样热爱劳动，关心集体。谢谢大家。” 有一种热乎乎的东西从我眼中涌出。从学生的眼中涌出，从周术悦眼中涌出。 信赖，往往创造出美好境界。 后来，周术悦还是劳动委员（当然为了减轻工作量，我又配备了几个副劳动委员协助）。后来她也会向我抱怨同学不听她话，也会为了一个小红旗摆起“官架子“，也会有同学告状说她没给他认真检查。后来，我也会批评她检查工作不到位，也会在期末时奖她一个好东西。那个我选我的故事淹没在班级的层出不穷的故事和事件中，但劳动委员高高的忙碌的身影却时时在二（3）班教室闪现，也在二（3）班同学们的心中轻轻闪现着。 | 
